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教学管理制度
2012-04-05 10:52 未知

根据北京市教委的有关文件和航空服务学院工作特点,特制订本制度。

一、严格执行教学计划。教学计划是实施教学工作的指导性文件,又是保证教学工作科学、有序进行从而使学生获取文化理论知识和专业技能并实现培养目标的保证。因此,必须严格执行。

二、在实施教学计划时,要特别把握好两个环节,一是基本理论知识要在够用的前提下,搞得扎实;二是切实抓好实践环节。要保证实习、实训、实践课时占教学计划总课时的40%左右,还要制订出具体的实习计划,不能笼统对待,更不能放任不管。

三、组织好常规教学工作。课堂教学是教学的主要形式及教学质量的基本保障。无论是基础知识和基本理论课的学习,还是实践实习技能的训练,基本组织形式都是课堂教学。组织好课堂教学要做好下列工作:

1、科学安排课程表。教学无特殊情况,不得随意调动;

2、教师依教学进度授课,不得拖延或超赶,保证教学的科学性

和学生可接受性;

3、教师课堂教学应讲求科学,突出重点,揭开难点,并给学生留有复习巩固知识的作业;

4、采取恰当的形式批阅指导作业;

5、教师可适当的利用业余时间对差生进行补课和辅导;

6、组织好复习和考核。考核方式分考试和考查两类。考试分单元和阶段两种,要互相衔接和补充。

四、加强对教师的管理。教学质量的关键是教师。学院在选择教师上,尽力聘任师德高尚、业务水平和教学能力较高的教师任课;组织专业教师阶段性开展教研活动,交流经验,定期检查教师教学过程中的业绩和不足,并提出表扬和批评。

五、切实加强学院对教学的领导

1、学院组织以教学副校长为领导的3-5人教学工作班子,开展调查研究并督促指导教学工作。每月研究一次教学问题,提出改进意见。学年末提出教学改进计划,总结出提高教学质量的经验,直至形成学院的特色。

2、组织以教务处长为首的学科带头3-4人组成的教学研究小组,负责研究教学中普遍存在的问题及解决办法。总结出对教学改进有普遍意义的教学经验和优秀教师。

3、加强教学工作,检查教学计划执行、课堂教学秩序、作业完成情况,组织考试以及考务各项工作。

4、做好教学档案工作。


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