抓好教职工培训是我校的一项经常性工作。平时，我们采取以会代培、以考促学等方法，不断加强教职工的综合素质。假期，我们坚持专题集中培训，努力提高教职工的业务技能和思想水平，推动我校“人才强校、服务兴校、精品发展”战略稳步健康地向前发展。
此次培训，与往年不同的是我们对新开设的、就业前景和发展前景良好的3G网络通信技术专业与业绩显著的航空服务专业一并纳入培训专题，请企业一线的老总和校企合作的专家领导授课，取得了良好的培训效果。
2011 年1月11日，我们请马艳明副院长主讲了第一课《海南航空公司的品牌与我校航空服务学院的品牌发展》。他讲到，中国海南航空公司成立18年以来，从创业之 初拥有9架飞机的小企业，发展到目前拥有290架飞机的大型企业——大新华集团，并傲居中国第四大航空公司。2010年SKYTRAX年度评选中又荣获 “中国最佳航空公司”与“中国地区卓越服务奖”两项大奖，打造了中国民航“安全、正点、服务”优秀品牌。2011年1月10日，海南航空荣膺中国内地首家 skytrax五星航空公司称号，并连续10年荣获“旅客话民航”用户满意优质奖。这些都是海航集团走国际化路线、打造世界级高端航空服务品牌的重要成 果。
了解海航的人都知道，海航之所以能打造出同行业国际国内优秀品牌，靠的就是一套完整严格的管理制度和内涵丰富的海航文化。其中，最核心的服务理念就是：做好“细节服务”。
他 对比海航由小到大、由弱到强的发展历程，指出我校以航空服务学院为主体创建以来，为中国民航和世界民航事业培养了上千名民航就业学子，涌现了南航空乘大奖 赛冠军杨敏、海航形象大使宋迪娜、澳门航空公司形象代言人王雪以及彭小伟等11名民航飞行员。我校航空服务学院多年来之所以保持良好的就业形势，得益于学 校的严格管理，得益于学校的双师教学，更得益于与民航建立的通畅的校企合作关系，这就是我们学校的品牌。他强调，品牌发展靠的是制度，靠的是坚持，靠的是 创新，靠的是对精品意识的不断铸造。
2011 年1月12日，请国际互联网专家，（CCIE--R&S 路由，CCIE—SECURITY安全，CCIE—ISP运营商）微软认证网络专家，美国思科公司—CCSI金牌讲师，北京泽仁恒通科技有限公司（易善） 总经理，我校网络技术服务学院院长薛通，给全体教职工进行了3G网络通信双网复合专业的培训。该3G专业是当今信息化时代快速发展的热门专业，国务院温家 宝总理曾在2010年1月13日国务院常委会上提出，要加快推进电信网、广播电视网和互联网三网融合的发展，因此前景无限看好，人才十分紧缺，就业空间很 大。网络技术专家薛通在培训中，利用多媒体课件给全体教职工详细介绍了1G、2G、3G网络通信的基本情况，对目前与我校合作开设3G网络专业进行了分 析，对该专业前景进行了展望，更特别地提出了开设该专业得到中国四达公司、大唐移动通信公司等诸多顶端级国家部门和企业用工单位的大力支持与合作，所培训 的技术、教材、设备、师资都是当今全国最先进的，学生经过培训合格后可直接推荐到用人单位上岗，无需经过第二次培训。因此，该专业向社会和家长承诺 100%给予就业推荐并与学生签订就业推荐协议。薛通老师授课完毕，与教职工进行了现场问答，在热烈的学习讨论中，大家学到了新知识、懂得了新专业、看好 了新项目，增强了教学管理的积极性和为国家培养专业技术人才的责任感、使命感。
网络专家薛通老师主讲《3G网络通信双网复合专业建设与发展》
2011 年1月13日，请原北京联合大学应用文理学院党委书记兼院长、现学院副董事长汪馥郁教授精心为大家讲授了《规范办学，精品发展》的专题课件。汪教授凭借长 期在教育界从事领导、教学与管理的丰富经验，高瞻远瞩地讲了四个大问题，也是对2011年工作提出具体规划：第一，要打好调整牌，即调整办学思路，提出具 体措施。第二，要打好规范牌，即规范办学，走精品发展之路。第三，要打好招生牌，即开拓联合办学的招生主渠道，保证生源的数量与质量。第四，打好质量牌， 即强化办学质量与水平，在保证质量发展前提下，扩大专业与学校规模。汪教授的精典讲课，为我校2011年工作乃至长远发展指明了方向与奋斗目标，为全体教 职工提出了希望与要求，让大家激动地看到了老品牌航空服务专业的无限光明与持续稳升的喜人就业前景，也高兴地展望了新品牌专业3G网络通信双网复合专业独 特的市场需求魅力与无限生机和前景。
汪馥郁教授主讲《规范办学，精品发展》
2011 年1月14日，我校校长、航空服务学院崔明宇院长作了重要讲话，他结合几位专家的精彩讲课，结合创建航空服务学院9年的发展历程，结合当前我校不断向前发 展的新情况、新特点和面临的新任务、新挑战，提我校继续走“科学发展、精品办学、校企合作，优质就业”的战略发展道路，具体提出了校区近、中、远期的发展 目标和规划蓝图，努力把我校办成“专业精品化、管理规范化、师资专业化、教学双轨化、就业订单化”人才培养教育体系。同时，强调指出，校区发展重视人才引 进和人才培养，重视和落实教职工的福利待遇，坚持以“感情聚心，事业栓心，待遇倾心”为牵引推动校区的发展，坚持以培养用人单位满意的就业学生为标准打造 学校的育人品牌。最后，校区组织了教职工进行了笔试考试，每位教职工撰写并上交了3000字左右的培训体会，并对校区新年度发展提出宝贵的意见建议，广大 教职工普遍感到此次培训收获很大，达到了预期的培训目的。
