2011 年1月24日，我校管委会紧紧围绕人才培养问题，召开了教学改革研讨会，旨在为2010—2011学年第二学期及以后的教学工作开创新的局面。会议有我校 校长兼航空服务学院崔明宇院长主持，与会人员有：我校副董事长汪馥郁教授，中国国际航空公司主任乘务长、航空服务学院“双师型”专职教师马燕明副院长以及 教管中心有关老师。

我 校教管中心的高春香老师，首先代表本部门汇报了2010—2011学年第二学期推进教学改革的意见，提出了《教学改革实施方案》、《教学计划修订方案》、 《关于课程改革的几点思考》、《加强师资队伍建设的意见》等几个文件草案供大家讨论。高老师指出，此次教学改革，希望在继承和发扬过去教学改革成果的基础 上，更加紧贴企业高速发展的紧迫需要，更有力地推进校区教学管理领域的创新。

紧接着，与会各位领导和专家进行了热烈的讨论。讨论始终围绕“教学改革必须服务于人才培养目标”这一主题。

长 期在中国国际航空公司乘务岗位工作的马燕明老师谈到，有的航空服务院校包括国办的航空类院校，学生毕业以后不懂得怎样服务、不会接待旅客、不会讲流利的英 语，基本功不熟练，该学的在学校没有学到手，该教的老师没有教给学生。我们在调研中发现，有些学校的教材跟不上民航企业的发展，学校聘用的老师不是民航需 要的专业老师。我们中国逻大多年来就非常重视教学改革，对此我深有体会。比如，我们培养的南航空乘大赛冠军杨敏、澳门航空形象代言人王雪、海航形象大使宋 迪娜等一大批就业典范，就是教学改革重要成果的有力例证。今天召开新形势下新学年的教学改革研讨会，我特意带来国航新编中英文《机上服务用语三百问》、 《机上广播词》两本教材献给我们学校，纳入教材改革的范畴，相信我们的学生会非常喜欢和有用的。

中国国航主任乘务长、我校航空服务学院“双师型”教师马燕明老师发言

在 听完许多老师的发言后，我校高级顾问、中国逻大副董事长汪馥郁教授结合用人单位和学校实际，首先指出，我们实施教学改革的指导思想应该是：学校一切工作的 最终落脚点，是根据用人单位的需要，培养出受到用人单位欢迎的实用性高级职业技术人才，为用人单位提供使其感到满意的人才服务。他其次又指出，我们实施教 学改革的基本措施应该是：（1）、校企联盟的双动力办学体制；（2）、工学结合的双轨制教学模式；（3）、高校教师和企业工程师结合的双师型师资结构； （4）、以强化核心职业素质和核心职业技能为重点的双核心育人标准；（5）、校内自我检查评估与外聘专家检查评估相结合的双质量监控系统；（6）、毕业证 书和职业技能证书结合的双证书毕业要求。他强调，教学改革中一个具有关键意义的核心问题，就是我们应该确立什么样的育人标准。对于我们航空服务学院来说， 我们的标准就应该是塑造出优秀的民航人后备军。为此，我们就需要实施“六个一”的育人工程。我们的教学计划、课程设置、教材选编、教师聘任等就需要围绕这 个标准来进行改革。

我校高级顾问、中国逻大副董事长汪馥郁教授作导向性发言

最 后，我校崔明宇院长作了总结性的讲话。他指出，新学期的教学改革研讨会只是刚刚开始，我们将结合日常教学工作，结合用人单位选人的标准与要求，结合我们学 生的状况，与时俱进地加快推进教学改革的步伐，使教学改革与企业快速发展要求相适应，与新开设的3G网络通信专业的实际相适应。他特别地提出，要进一步加 强“双师型”教师与专职教师聘任的力度，建立一支专业懂行、对学生负责、对教育事业热爱的专业化教师队伍。要进一步推进教材改革，不断更新教材与课程，达 到学用一致，紧跟市场发展形势。同时，要加强自编教材改革。最终，我们的教学改革是服务于用人单位的需求，是为用人单位培养高质量的合格人才，我们要用精 品意识精心打造学校的品牌，让用人单位和家长双满意。教管中心将根据会议的精神，形成具体的推进教学改革的实施方案进行贯彻落实。

我校校长兼航空服务学院崔明宇院长作重要讲话