学生将来的就业面非常宽。因为3G（4G）这项技术本身就是通信技术和国际互联网技术的有效融合。3G（4G）网络通信所需要的人才，恰恰是既需要懂得通信技术又需要懂得互联网络技术的复合型专业人才。所以，对于学生未来工作而言，他们既可以选择基于互联网的通信方面的工作，比如通信设备维护工程师，通信设备调试工程师等，又可以选择与通信相融合运用于通信的互联网方面的工作，比如互联网搭建工程师，网络设计工程师，网络安全工程师，视频语音网络工程师，排错工程师等等。这显然比单独学通信专业或者单独学网络专业的学生，有了更广阔的选择空间和更强的竞争优势。
40、这个专业主要学习什么课程？
3G专业的课程，在理论课方面，主要涉及国内三大运营商搭建3G网络的通信技术，包括中国联通的W-CDMA技术，中国移动的TD-SCDMA技术、中国电信CDMA2000技术，以及运营商内部核心设备运用的互联网技术及2G、2.5G通信网络技术。（这时客户可能会反应不过来，我们可以适当解释一下：2G、2.5G技术是很早以前就开始了，直到目前我们还在使用的技术，从我们老的电话号码中就能反映出来，您像133、136、139、138等等这些号码开头的手机号码，如果双方要打电话，都是基于2G通信技术和2.5G的通信技术。3G（4G）就不一样了，您看号码都变了，什么150、158、186、188等等都是这些号码开头了。）还有无线通讯技术是怎么实现的，无线信号传输的过程，如何调整无线信号，用什么编码方式、如何实现企业无线网络搭建，了解黑客各种攻击方式及防御，如何使用入侵检测防御系统，等等，在实验课上：学习使用包括华为，中兴，锐杰，美国思科，等国内外主流设备厂商不同型号设备的使用方法及调试命令。结合现网案例，让学生作为工程师进行实战强化训练。达到熟悉各个厂商设备的高端网络专家级工程师。
41、3G（4G）专业的培养目标是什么？
培养具有较强3G网络通信工程专业知识和专业技能，能解决3G（4G）网络规划、建设、实施、维护等实际问题的高素质技能型专门人才。具体说，就是要培养3G网络维护工程师 ；3G（4G）设备安装工程师 ；3G（4G）设备调试工程师 ；3G（4G）网络优化工程师 ；3G（4G）基站实施工程师等。
42、3G（4G）专业任课老师怎么样？ 
我们的专业课老师全都是真正的资深工程师，都是直接给中国移动，联通在职工程师讲课的老师。也就是说，学生学习到的知识就是现在3G（4G）网络正在用的知识。从我们的教材上也可以反映出来这个问题，我们的教材全都是任课老师根据目前网络的结构情况以及各个单位企业的网络情况结合自己的工作经验耗时1年半自己编写的，社会上根本没有销售，普通人也不可能买到。实用价值非常之高。只有我们的学生才能接触到这些最前沿的核心技术资料。学生一毕业马上就能上岗工作。
43、其他学校也有3G（4G）专业，你校的3G（4G）专业和其他校的有什么区别？
3G（4G）专业可以有两个发展方向：一是偏重软件的方向，一是偏重硬件的方向。目前多数开设3G（4G）专业的学校或者是培训中心，都是基于软件开发的。也就是我们能够在3G这张通信网络上，开发出什么样的应用服务。比如开发手机上的联网游戏，开发一些手机视频服务等等，都是基于软件开发方向的，也就是基于编程技术的。我们不一样，我们做的是网络建设，我们所教的内容就是如何把3G（4G）的 网络建设起来，如何让3G（4G）这张网变得网速更快，网络更安全，网络更流畅，教的纯纯粹粹是3G（4G）核心技术。再打一个不是很恰当的比喻：建设3G（4G）通信网络就好比建设高速公路，生产3G手机等，就好比生产高速公路上跑的汽车，开发3G（4G）软件，就好比制造汽车上装载的货物。这三样缺一样都不行。我校3G专业培养的学生，就是建设高速公路的。目前社会上搞软件开发的人员已经很多很多了，因为软件编程基本上是老技术了，而我们所教的3G（4G）网络通信技术，可是刚刚诞生的，会的人非常非常少，教师就更少了，所以造成一个结果就是目前软件开发出了各种各样的服务，什么都有，竞争十分激烈，但是，很多服务都不能用，因为网络跟不上。 所以目前软件人才不是很缺乏，特别缺乏的是网络建设人才。我校正是瞄准了3G（4G）网络通信技术人才的奇缺，才开设了偏重硬件的3G专业。